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    2015年10月學前兒童語言教育真題

    卷面總分：分     試卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

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    用口頭語言把人物的經歷、行為或事情發生、發展、變化講述出來，要說清楚人物、事件、時間、地點和為什么，并且要說明白事情發生、發展的先后順序的一種口語敘事能力是（ ）

    • A、敘事性講述
    • B、說明性講述
    • C、正式性講述
    • D、講述性講述
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    兒童口頭語言發展的標準體現為兩個方面，即傾聽和理解以及（ ）

    • A、表達和交流
    • B、閱讀和表達
    • C、提問和交流
    • D、表情和提問

    不屬于幼兒語言發展對于認知發展作用的是（ ）

    • A、加深和鞏固幼兒初步形成的概念
    • B、指導并參與認知加工過程
    • C、發展對外部世界的認識
    • D、促進幼兒造性思維的發展

    《3一6歲兒童學習與發展指南》中不屬于幼兒書面語言學習與發展的要求是（ ）

    • A、閱讀興趣、習慣的目標要求
    • B、初步閱讀理解能力的目標要求
    • C、早期書寫行為的目標要求
    • D、良好生活習慣養成的目標要求

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